abdelmahmoud asmhan, almahdi mohamed. واقع الأنشطة التربوية ودورها في خفض الاضطرابات الانفعالية لدى أطفال رياض الأطفال: دراسة ميدانية من وجهة نظر المشرفات التربويات: 1-اسمهان عبد المحمود خميس سعيد، طالبة دراسات عليا & 2- محمد المهدي عمر محمد عبد الكريم، بروفيسور. UBJAHS [انترنت]. 29 أغسطس، 2026 [وثق 11 سبتمبر، 2026];1(2):121-4. موجود في: http://journal.bahri.edu.sd/index.php/ubjahs/article/view/77